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Des formations en gestion de projet, ERP et outils numériques

Microsoft Project, fondamentaux de la gestion de projet, PM², bureautique, automatisation : un catalogue adaptable, construit autour des projets réels des participants.
4 octobre 2026 par

Contenu sponsorisé. Cet article présente les solutions de DYONYSOS SASU, qui publie également Le Fil Indépendant.

Un chef de projet nommé du jour au lendemain, un planning Microsoft Project hérité que personne ne sait mettre à jour, un nouvel ERP dont les utilisateurs n’exploitent qu’une fraction : les besoins de formation naissent souvent d’une situation concrète et pressante. Le catalogue généraliste répond mal à ce type d’urgence. Dyonysos a fait le choix inverse, avec des programmes construits selon le niveau des participants et des exercices appliqués à leurs propres projets.

La gestion de projet, de l’outil à la méthode

Le cœur du catalogue porte sur la conduite de projet. La formation Microsoft Project couvre la structuration d’un planning, les dépendances, l’affectation des ressources, le suivi d’avancement et l’analyse des écarts, en initiation comme en perfectionnement, avec un cas pratique complet et des tableaux de bord.

Les fondamentaux de la gestion de projet abordent le cadrage, les objectifs, les risques, la gouvernance, le budget et la communication, en méthodes prédictives, agiles et hybrides. Ce module sert aussi de préparation à une prise de fonction. Il se termine par une boîte à outils du chef de projet, réutilisable dès la sortie de formation. Un troisième module présente les grands référentiels, PM² et les principes issus du PMP, avec une consigne claire : sélectionner les pratiques pertinentes sans alourdir l’organisation.

Outils collaboratifs, analyse du besoin et ERP

Plusieurs sessions visent le travail quotidien des équipes projet. Microsoft Teams y est abordé comme espace de collaboration : documents, réunions, décisions et suivi d’actions. La formation en business analysis apprend à recueillir les besoins, cartographier les processus et rédiger des exigences claires, étape qui conditionne la réussite de tout projet de logiciel de gestion. L’enjeu est aussi de sécuriser la validation : un besoin mal formulé au départ se paie en corrections pendant tout le déploiement.

La dimension ERP passe aussi par l’accompagnement au changement, que Dyonysos intègre à ses missions de conseil. Ses dossiers méthodologiques défendent une idée simple : la formation ne doit pas arriver seulement à la fin du déploiement, car les utilisateurs apportent des informations essentielles dès la conception.

Bureautique, web et automatisation

Le catalogue s’étend aux outils numériques du quotidien. Le module bureautique porte sur Word, Excel et PowerPoint et sur les assistants IA, avec des usages professionnels concrets et une attention à la vérification et à la confidentialité. D’autres sessions traitent des fondamentaux d’un site professionnel (architecture, parcours, référencement, mesure), de la ligne éditoriale sur les réseaux sociaux, et de l’automatisation : repérer les tâches automatisables, modéliser un processus, relier les outils sans perdre le contrôle métier.

Un module plus inattendu concerne l’arbitrage commercial et la rentabilité : intégrer les frais, calculer le bénéfice net, analyser le risque et décider à partir d’indicateurs fiables.

Des formats adaptés à chaque public

Le catalogue est présenté comme adaptable : le programme se construit selon le niveau des participants, et les exercices portent sur leurs projets réels plutôt que sur des cas d’école. Un planning Microsoft Project peut ainsi être travaillé sur le projet que l’équipe doit livrer dans les semaines qui suivent.

Les sessions se tiennent en présentiel, à distance ou en format hybride, en individuel ou en groupe. Dyonysos distingue quatre cadres d’intervention :

  • la formation intra-entreprise, adaptée aux outils, aux processus et aux cas réels des équipes ;
  • les interventions ponctuelles ou récurrentes dans le programme d’un organisme de formation ;
  • les cours, ateliers, études de cas et jurys pour les universités et écoles ;
  • le coaching opérationnel de chefs de projet, de managers et de profils en transition.

Les intervenants sont mobilisés selon la thématique, avec des profils complémentaires en gestion de projet et en communication. La société précise enfin que sa proposition de collaboration avec les écoles et universités ne vaut pas partenariat institutionnel sans convention formelle, une prudence assez rare pour être notée.

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